En estos pdf encontrará todo lo relacionado con la parte argumental del porque es importante conocer este software y su aplicabilidad para la vida.
Lo invito a leerlos detenidamente y a realizar las preguntas pertinentes al docente en cada una de las clases
LOS PROYECTOS DE TECNOLOGÍA SE DEBEN ENTREGAR EN LA PRIMERA CLASE DE LA SEMANA DEL 21 AL 25 DE JULIO UNICA FECHA . SE ENTREGA Y SUSTENTA EN CLASE.
Estimados padres de familia:
Les informo que su hijo(a) presenta un bajo rendimiento académico, causado por una serie de actitudes preocupantes dentro del aula: no aprovecha el tiempo asignado para las actividades, no realiza los trabajos en clase, se distrae con facilidad y muestra una evidente falta de compromiso con sus responsabilidades escolares. Esta situación requiere atención inmediata, por lo que les solicito presentarse en el horario de atención a padres para conversar sobre las medidas necesarias que permitan corregir esta conducta. Además, durante el periodo de vacaciones, su hijo(a) deberá avanzar en el desarrollo del proyecto previamente escogido, el cual deberá ser entregado en el mes de julio sin falta.
BIENVENIDOS AL SEGUNDO TRIMESTRE EN EL CUAL SE TRABAJARAN TEMAS COMO:
1. EXCEL
2. FORMATO DE VALORES
3. MÁXIMO
4. MÍNIMO
5. PROMEDIO
6. SUMA
7. CONTAR NUMEROS
8. FACTURA
9. NÓMINA
10. FORMULAS
11. FUNCIONES
Criterios para y en la clase de tecnología
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Ubicarse en el computador y/0 mesa asignado
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Realizar los ejercicios propuestos en los videos, esto será la primera nota de cada tema
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Realizar los ejercicios propuestos por el docente como refuerzo del tema, esto será las notas de cada tema.
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Portar de manera correcta el uniforme.
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Ser puntuales, asistir a clase con interés.
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Actitud de respeto y tolerancia hacia los demás compañeros.
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Solicitar la palabra alzando la mano, para expresar un comentario, opinión o pregunta.
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Las computadoras no se encenderán sino hasta que lo diga el profesor.
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No hay prisas; no se corre, no se empuja, no se quitan los lugares.
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. Ningún estudiante entrará en el aula de informática hasta que el profesor lo indique.
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Se hacen preguntas al azar para tomar en cuenta la participación.
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Los apuntes pueden estar en una libreta exclusiva o compartida con otra materia.
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Al estudiante que se soprenda de pie y/ o hablando se le apagara el pc pòer 10 minutos
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Aquel estudiante que entre en alguna página web sin autorización del profesor, o que comience alguna conversación en los chats o empiece a configurar las características de su Twitter, FaceBook, Messenger o alguna otra cuenta de índole personal. Tendrá que realizar un trabajo obligatorio (a mano) sobre el tema que le indique el profesor.
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Al acabar la clase, a menos que se indique lo contrario, los estudiantes deberán apagar las computadoras y volver a su clase directamente.
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Las prácticas en clase se revisan y firman durante la clase.
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Las tareas y trabajos tienen una fecha límite que no es la fecha de entrega.
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Escribir al final de todo trabajo las fuentes y/o referencias del mismo.
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Trabajos plagiados, en una parte o en su totalidad se realiza el proceso disciplinario correspondiente.
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Después de la fecha límite, no se recibe ningún trabajo bajo ninguna circunstancia.
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Cuando se involucre una hora límite. No se recibirá el trabajo después de dicha hora.
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Para la salida de la sala el estudiante deberá estar sentado en el sitio correspondiente y esperar la orden de salida.
Nuevos Criterios para y en la clase de tecnología
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El estudiante tendrá 5 minutos de tiempo para desplazarse de un salón a otro.( sellos por puntualidad)
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Pasados esos 5 minutos y hasta el minuto 10 el estudiante será reportado como retardo en la clase.
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Después del minuto diez el estudiante se reporta como evasión de clase .
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No se reciben excusas de: estaba en el baño, estaba hablando con un profesor, estaba entregando un trabajo
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Se exigirá el uniforme para la entrega de trabajos, el no cumplimiento se hará acreedor al cumplimiento del criterio académico de bajar decimas por irresponsabilidad.
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El préstamo de artículos académicos dentro del aula de clase se debe registrar en el cuaderno de diario de clase, esto lo hará el monitor de clase.
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El estudiante es responsable durante el desarrollo de la clase y en su desplazamiento a la otra clase de sus pertenencias incluyendo celulares, en la clase de tecnología no se hará uso de celular en ningún momento ni se responde por perdida.
TEMA DE LA GUÍA NÓMINA
¿sabes que es SMMLV?

Lo invito a leer este pdf
Antes de hacer la guía debe consultar que porcentajes se aplican la las horas extras diurnas, nocturnas, festiva, dominicales.
Para esta guía debe realizar lo siguiente:
1. Una base de datos de 60 empleados
2. Los datos personales del empelado, explicados en el video
3. Los datos salariales de todo los empleados
4. Hallar el valor de una hora extra en cada empleado dependiendo del sueldo
4. los datos legales de cada empleado
5. hallar el valor de pensión y salud de cada empleado
6. hallar el valor de subsidio de transporte con el valor correspondiente al año 2025
IMAGÉN DE LA NÓMINA DEL PROFESOR LEÓN

LÍNEA DE LOS PROYECTOS
1. INFORMÁTICA 8º: TEMAS.
A. MANEJO DE EXCEL.
B. FACTURA CON FUNCIONES
C. BASE DE DATOS PROMEDIO.
D. GRÁFICOS EN EXCEL
D. FUNCIONES EN EXCEL.
E. NOMINA.
TECNOLOGÍA 8º: TEMAS
A. MANEJO DE ESCUADRAS
B. ISOMÉTRICOS
C. CIRCUITOS ELÉCTRICOS
D. CIRCUITO SERIE
E. CIRCUITO PARALELO
F. MAQUETA MAQUINAS SIMPLES
VIDEO DE NÓMINA REALIZADO POR EL PROFESOR LEÓN
LISTA DE PRACTICAS SEGÚN TEMA




Pensum académico del II trimestre


Todo lo relacionado con el programa de Office llamado Excel

CRITERIOS DE LOS TRABAJOS SEGUNDO PERIODO
1. REALIZAR UNA BASE DE DATOS EN EXCEL ALFA NUMERICA
2. DEBE CONTENER LOGO DE UNA EMPRESA
3. 30 DATOS EN FORMA VERTICAL
4. 12 DATOS EN FORMA HORIZONTAL
5. SE LE DEBE APLICAR 10 AUTOSUMAS HORIZONTAL
6. SE LE DEBE APLICAR 10PROMEDIOS HORIZONTAL
7. SE LE DEBE APLICAR 8 MÁXIMOS HORIZONTAL
8. SE LE DEBE APLICAR 7 MÍNIMOS HORIZONTAL
9. SE LE DEBE APLICAR 11 AUTOSUMAS VERTICAL
10. SE LE DEBE APLICAR 9 PROMEDIOS VERTICAL
11. SE LE DEBE APLICAR VERTICAL 4 MÁXIMOS
12. SE LE DEBE APLICAR 8 MÍNIMOS VERTICAL
13 TEMA LIBRE
DESPUES DE HABER VISTO LOS VIDEOS Y LEIDO LA TEORIA REALICE EL SIGUENTE EJERCICIO
